從“汽修教育”到“汽車教育”的職業(yè)教育主流
科技的不斷發(fā)展使汽車從最初的代步工具發(fā)展成為個(gè)性的展現(xiàn)標(biāo)志,甚至是城市流動(dòng)的風(fēng)景。如今,“互聯(lián)網(wǎng)+”席卷汽車行業(yè),中國(guó)巨大的汽車保有量帶來(lái)的是巨大的后服務(wù)市場(chǎng)潛力,于此同時(shí)新能源汽車也蓬勃發(fā)展。在汽車行業(yè)晨夕變化的今天,評(píng)定優(yōu)異汽車人才的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化。
最初的維修工,只需知道汽車內(nèi)部架構(gòu),即可從事汽修行業(yè)。汽修業(yè)發(fā)展至今,全新的汽車后市場(chǎng)人才,不僅需要掌握基礎(chǔ)的汽車維修知識(shí),更要掌握市場(chǎng)更新的維修設(shè)備,特別是在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)充斥的年代,汽車后市場(chǎng)服務(wù)也引入了“互聯(lián)網(wǎng)+”概念,這對(duì)相關(guān)人才的要求也上升到了新的高度。
從“汽修教育”到“汽車教育”的職業(yè)教育主流
如何在技術(shù)不斷發(fā)展、設(shè)備不斷更新的汽車后市場(chǎng)中占有一席之地,不僅是汽車后市場(chǎng)該思考的問(wèn)題,更是汽車職業(yè)教育從業(yè)者該思考的問(wèn)題。
汽車職業(yè)教育不僅要培養(yǎng)出技術(shù)的汽修人才,更要培養(yǎng)出一個(gè)思維活躍,眼界開(kāi)拓,適應(yīng)行業(yè)需求,懂得求變創(chuàng)新的汽車職業(yè)人,這是所有從事汽車職業(yè)教育工作者今后的責(zé)任。
萬(wàn)通汽修教育作為行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)航人,28年來(lái),一直緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,階段性更新專業(yè)知識(shí)架構(gòu)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備,從而確保每一位萬(wàn)通學(xué)子都能學(xué)有所成,學(xué)以致用。
成都萬(wàn)通汽車學(xué)校新建鈑金實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)基地一角
成都萬(wàn)通汽車學(xué)校新建汽車美容裝潢實(shí)訓(xùn)室
2016年伊始,萬(wàn)通汽修教育率先求變創(chuàng)新,從“萬(wàn)通汽修教育”升級(jí)為“萬(wàn)通汽車教育”,在專業(yè)設(shè)置、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、完善創(chuàng)就業(yè)模式、共建校企實(shí)訓(xùn)基地等方面,全方位進(jìn)行品牌升級(jí)。
成都萬(wàn)通汽車學(xué)校培養(yǎng)汽車人才的搖籃
升級(jí)后的萬(wàn)通汽車教育,將為學(xué)子提供更多、更的汽車專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也將為汽車人才市場(chǎng)輸出更多高素質(zhì)、高技術(shù)的職業(yè)汽車人才。而“萬(wàn)通汽修教育”到“萬(wàn)通汽車教育”的轉(zhuǎn)變,也將成為中國(guó)汽車人才培養(yǎng)新模式的引路先鋒。
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