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我的未來我規(guī)劃:后進(jìn)生的“成功夢”

文章來源 : 成都萬通汽車學(xué)校 發(fā)布時間 : 2014-05-08

  又臨畢業(yè)季,許多畢業(yè)后的學(xué)子可能都會有這樣的困惑:為什么實際就業(yè)與自己的職業(yè)理想相差甚遠(yuǎn),實際收入也與期望值差了不是一個等級?當(dāng)然,在就業(yè)形勢日益艱難的情況下,求職者的確是很難在就業(yè)中“事事如意”。但就業(yè)專家認(rèn)為,畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃意識的缺乏以及就業(yè)心態(tài)的走偏,也很容易讓人們對職場產(chǎn)生失落感;诖,就業(yè)專家建議學(xué)子在學(xué)習(xí)過程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來的求職做好準(zhǔn)備。

 

職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽

職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽
 

  因而,為了提升學(xué)子的職業(yè)規(guī)劃意識,幫助學(xué)子樹立職業(yè)理想,成都萬通汽修學(xué)校每年都會舉行職業(yè)規(guī)劃演講大賽,以演說的形式鼓勵學(xué)子進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。日前,第四屆職業(yè)規(guī)劃演講大賽四川站總決賽落下帷幕。通過激烈的選拔和競爭,來自新能源汽車技術(shù)工程師專業(yè)的柳秋健同學(xué)獲得了優(yōu)先名的好成績。

 

  與往屆參賽學(xué)子不同,柳秋健并沒有在自己的演講稿中摻入過多不切實際的夢想,他只是用他樸實的語言,述說著自己的青春理想,像一個多年未見的老友,以拉家常的方式一點一點地剖析自己的曾經(jīng)。“還記得一年前,拿著個位數(shù)成績的數(shù)學(xué)試卷,一氣之下奔出學(xué)校……”在談到自己高中時“慘不忍睹”的成績,柳秋健的表情極其復(fù)雜,其中有對自己的苛責(zé),亦有對自己當(dāng)時境況的迷茫與無望。很難想像,這個在萬通校園里小有名氣的“小主播”竟然也有如此傷感的一面。

 

我的未來我規(guī)劃:后進(jìn)生的“成功夢”
 

我的未來我規(guī)劃:后進(jìn)生的“成功夢”
 

  記者了解到,在校園廣播站任職的柳秋健平日里無論從哪個層面來看,都是陽光大男孩一枚,但在他陽光的背后,竟掩藏了對過往的迷茫與絕望。從柳秋健的演講中就可以看出,他對曾經(jīng)那個被貼了“后進(jìn)生”標(biāo)簽的自己有多么失望。但幸運(yùn)的是,放棄了高中學(xué)業(yè)的他并沒有因此迷失方向,他選擇了汽修,選擇了成都萬通汽修學(xué)校,并且以自己堅定不移的信念潛心學(xué)習(xí)汽修技術(shù)。

 

職業(yè)生涯規(guī)劃演講學(xué)生與老師的合影

職業(yè)生涯規(guī)劃演講學(xué)生與老師的合影
 

  而除了有信念,柳秋健未來奮斗的目標(biāo)也十分清晰,“我也曾不切實際的幻想,畢業(yè)后我要美好就業(yè),我要開店自己當(dāng)老板,但漸漸接受現(xiàn)實的我卻又陷入了迷茫,畢業(yè)后的我到底要做什么,我又能做什么,拿著扳手這兒敲敲那兒打打?不!中國不缺拿扳手的人,如此那般,我又何必來到萬通,我必須腳踏實地,一步一個腳印……”從他情緒激昂的演講中可以看出,柳秋健對于未來的渴望以及對夢想的堅定,相信,學(xué)好了專業(yè)技術(shù)的他,未來一定能成功擺脫“后進(jìn)生”的標(biāo)簽,達(dá)成事業(yè)理想,成為父母親引以為傲的資本。 

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