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技術(shù)型行業(yè)就業(yè)好 “高學(xué)歷用人觀”不再

文章來源 : 成都萬通汽車學(xué)校 發(fā)布時(shí)間 : 2013-12-05

    年終歲尾,企業(yè)開始忙著為來年儲備人才,而畢業(yè)生們也忙著為就業(yè)做著各種準(zhǔn)備。相比年初和年中,年末企業(yè)提供的崗位雖然有小幅增長,但畢業(yè)生們卻普遍反映就業(yè)仍舊困難。記者獲悉,盡管隨著時(shí)代的發(fā)展,“唯學(xué)歷”的用人觀念已經(jīng)逐漸改變,但當(dāng)前仍有一些企業(yè)對求職學(xué)生提出“211工程”高校畢業(yè)的要求,甚至拒絕非211高校畢業(yè)生進(jìn)行面試。
    還有一些單位,雖然沒有發(fā)布含有限定985高校、211高校等字樣的招聘信息,但招聘條件仍舊過于拔高,原本本科生知識水平和能力就足以勝任的崗位,卻非碩士博士不用,如此高的學(xué)歷門檻,不僅讓初出茅廬的畢業(yè)生望而卻步,也讓用人單位的招聘變得更加困難。
    那么,畢業(yè)生如何突破這種“唯學(xué)歷論”的陰影,成功走上理想的就業(yè)道路呢?通過走訪調(diào)查,記者發(fā)現(xiàn),在諸多應(yīng)屆畢業(yè)生為了工作而焦頭爛額時(shí),一些掌握了專業(yè)技能的實(shí)用型人才卻在人才市場走俏,尤其是那些技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富,職業(yè)素養(yǎng)水平也高的復(fù)合型人才,更是受到諸多用人單位的爭搶。而這種就業(yè)優(yōu)勢,在技術(shù)型行業(yè)體現(xiàn)得更為淋漓盡致。
    以汽修行業(yè)為例,由于當(dāng)前國內(nèi)汽修人才緊缺,許多車企都在喊著缺人才,尤其是技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)異技師。因而,為了招攬和留住人才,許多車企都不惜在員工的薪資標(biāo)準(zhǔn)上一再加碼。根據(jù)汽修培訓(xùn)網(wǎng)的調(diào)研顯示:當(dāng)前很多技師月收入都過萬元,專業(yè)維修知名進(jìn)口車的技師甚至可達(dá)幾萬元。并且,由于人才難招,許多車企在招聘時(shí)都一再降低對人才學(xué)歷、背景等方面的要求,只要求職者具備扎實(shí)的崗位技能和優(yōu)良的素養(yǎng)水平,就是企業(yè)優(yōu)先錄用的對象。

技術(shù)型行業(yè)就業(yè)好 “高學(xué)歷用人觀”不再
技術(shù)型行業(yè)就業(yè)好 “高學(xué)歷用人觀”不再


    可見,在技術(shù)型行業(yè),技能在求職中發(fā)揮著多么重要的影響。而求職者要想成功走上就業(yè)道路,選擇人才緊缺的技術(shù)型行業(yè)未嘗不是好辦法。事實(shí)上,當(dāng)前有許多高校畢業(yè)生都熱衷于“回爐再造”。為了獲得良好的職業(yè)發(fā)展,他們在選擇在就業(yè)前進(jìn)行系統(tǒng)的技能培訓(xùn),希望借由專業(yè)技能獲得能夠立足職場的能力和素養(yǎng)。
    畢業(yè)于成都萬通汽修學(xué)校的劉立便是典型的例子,在學(xué)習(xí)汽修之前,所學(xué)專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)。雖然,相比那些就業(yè)無門的學(xué)子,劉立大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)就業(yè)沒有經(jīng)過太多磨難,后來在一家機(jī)械制造企業(yè)找到了一份工作。然而流水線上枯燥機(jī)械的工作內(nèi)容以及毫無發(fā)展前景的發(fā)展平臺讓劉立漸感無望。為了尋求發(fā)展,劉立辭掉了工作,決心重新開始?紤]再三,他將發(fā)展的目光定位在了汽修行業(yè),因而報(bào)讀了成都萬通汽修學(xué)校,希望接受的汽車知識學(xué)習(xí)和汽修技能訓(xùn)練。
    在專業(yè)老師的“手把手”指導(dǎo)和學(xué)校獨(dú)特的全職素教育模式下,劉立不僅練就了精湛的汽修技術(shù),更培養(yǎng)出優(yōu)異的職業(yè)素養(yǎng)。而他在學(xué)校所參加的各種興趣小組和文體活動,也讓他的創(chuàng)新和組織能力得到了有效提升。例如學(xué)校所組織的職業(yè)規(guī)劃演講大賽等,便讓他樹立起了良好的就業(yè)觀念和明確的職業(yè)目標(biāo),也讓他畢業(yè)后的就業(yè)更加知名順暢。
    現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一家知名車企成功就業(yè)的劉立,早已經(jīng)擺脫了早年間的迷茫。在崗位中,他充分發(fā)揮自身所長,用自己的專業(yè)技能為車主排憂解難,用自己的雙手創(chuàng)造著屬于他的成功和快樂。可見,畢業(yè)生的求職并沒有那么可怕,只要人們找準(zhǔn)方向,并具備相應(yīng)的崗位技能和素養(yǎng),就不難在職場中找到立足之地,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

 

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