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技術行業(yè)好就業(yè) 職場人轉(zhuǎn)行學什么技術好

文章來源 : 成都萬通汽車學校 發(fā)布時間 : 2013-11-19

    臨近年底,絕大多數(shù)職場人在期待年終獎金之余,也開始關注各行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,為來年的跳槽或者轉(zhuǎn)行做著準備。記者了解到,隨著職場壓力和職業(yè)競爭的加劇,不少職場人在工作中都逐漸感受到了“瓶頸”的壓力,而現(xiàn)代職場又如逆水行舟般“不進則退”。因此,為了能夠在激烈的社會競爭中獲得后來勝利,不少職場人已經(jīng)不再信奉“一條道路走到黑”的原則。在社會經(jīng)濟多元發(fā)展的今天,他們更愿意充分把握職場中的每一個機會,以為自己尋找到更佳的生存空間和發(fā)展道路。
    然而,要想在職場中獲得良好的發(fā)展,沒有一技之長以及良好的學習能力肯定不行。日前,便有媒體報道了山東某高校畢業(yè)生因求職屢屢碰壁而打算轉(zhuǎn)行的消息,一方面揭露了當前高校畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀,另一方面也暴露了畢業(yè)生對于轉(zhuǎn)行的態(tài)度。在這種狀況下,職場充電逐步在職場人中形成了一股風潮,許多職場人都將充電和技能提升訓練當作是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分。
    那么,對于已經(jīng)擁有一定工作經(jīng)驗、且對未來職業(yè)預期較高的職場人而言,什么行業(yè)更利于轉(zhuǎn)行,學什么對轉(zhuǎn)行者的職業(yè)發(fā)展更為有利呢?通過調(diào)查,記者發(fā)現(xiàn),選擇什么樣的充電方式、什么樣的行業(yè),對于職場充電效果起著至關重要的作用。在大多數(shù)人看來,專業(yè)的職業(yè)教育機構相比短期技能培訓班顯然更能充分挖掘個人所長,并將個人潛能轉(zhuǎn)化為實實在在的職業(yè)技能。而在行業(yè)的選擇上,人們則更傾向于發(fā)展?jié)摿、人才缺口大的行業(yè)。例如當前十分被人們看好的汽修、IT等行業(yè),便以其良好的發(fā)展勢頭和巨大的人才缺口而備受轉(zhuǎn)行人士的青睞。

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    相關職業(yè)教育機構也因此“走紅”,專業(yè)培養(yǎng)汽車人才的成都萬通汽修院校,便憑借著知名行業(yè)的教育水準而受到眾多學生群體、大學畢業(yè)生以及社會在職人士的關注和青睞。尤其是職場人士,紛紛將萬通當作是自己職業(yè)技能提升的有利平臺以及突破職業(yè)瓶頸、尋求職業(yè)發(fā)展的絕佳跳板。
    記者獲悉,有別于一般的技能教育機構,成都萬通汽修學校在教育過程中主張“德技兼修”,不僅注重學生的技能培養(yǎng),也十分重視學子的素質(zhì)養(yǎng)成。并且在整個教學過程中,專業(yè)老師也始終堅持“理實一體”的原則,讓理論教學與實踐訓練有機融合,鍛造學生的職業(yè)技能。而為了塑造學生的職業(yè)形象、提升學子的職業(yè)化水準,學校還采取了任務工單式教學、6S全職素管理等模式,以這種企業(yè)化式的環(huán)境和模式來潛移默化地提升學子的各方面技能,讓他們迅速提升職業(yè)能力,在學校就與企業(yè)實現(xiàn)無縫對接,確保了畢業(yè)生的就業(yè)狀況和就業(yè)品質(zhì),讓學子畢業(yè)即能順利就業(yè)、滿意就業(yè)。
    可以說,不論是對于期待升學的學子,還是對意欲轉(zhuǎn)行的職場人而言,選擇像萬通這樣的專業(yè)汽修機構進行提升訓練都是不錯的職場充電選擇。而事實也證明,掌握了專業(yè)技能并具備優(yōu)良素養(yǎng)的人才,不僅不懼職業(yè)“瓶頸”,他們在職場中的發(fā)展形勢也頗為喜人,可見,從頭再來、涉足全新行業(yè)并不可怕,止步不前、被職場壓力絆倒才可怕。職場人唯有緊緊抓住行業(yè)發(fā)展機會,并努力提升自己,才有可能在就業(yè)競爭中大獲全勝,圓滿達成自己的事業(yè)理想。

 

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