隨著汽車保有量的快速增長(zhǎng)，汽車后服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才缺口巨大，2012年，中國(guó)汽車產(chǎn)銷量雙超1900萬(wàn)輛，產(chǎn)銷量世界優(yōu)先，汽車后服務(wù)產(chǎn)業(yè)呈爆炸性增長(zhǎng)，與此同時(shí)，汽車新技術(shù)日新月異，純電動(dòng)、混合電動(dòng)技術(shù)逐漸普遍到各大車企，中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)整合重組，汽車制造工藝和技術(shù)快速提升。汽車后服務(wù)市場(chǎng)對(duì)于汽車維修、保養(yǎng)提出了更新、更高的要求，技術(shù)先進(jìn)、素養(yǎng)的汽車人才成為當(dāng)前市場(chǎng)上的香餑餑。相對(duì)于快速增長(zhǎng)的汽車后服務(wù)市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)的汽車人才數(shù)量和質(zhì)量卻增長(zhǎng)緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)需求，而能夠密切跟蹤市場(chǎng)需求，不斷研發(fā)和創(chuàng)新的教育機(jī)構(gòu)少之又少。
      作為國(guó)內(nèi)汽修教育的領(lǐng)頭羊，萬(wàn)通汽修教育始終關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，以培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的汽車人才為目標(biāo)，萬(wàn)通汽修教育研究院根據(jù)汽車新技術(shù)新工藝的要求，系統(tǒng)的研發(fā)汽修教育新專業(yè)、新教材、新教法，并在2013年伊始重磅推出萬(wàn)通汽修教育新專業(yè)，同時(shí)，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)實(shí)踐化，實(shí)踐教學(xué)實(shí)戰(zhàn)化，素質(zhì)教育職業(yè)化，構(gòu)建學(xué)生知識(shí)、技術(shù)、能力、素養(yǎng)四位一體，培養(yǎng)全新汽修創(chuàng)新型人才。
      據(jù)悉，此次萬(wàn)通汽修教育教育所推出的新專業(yè)是在之前專業(yè)體系基礎(chǔ)上，進(jìn)行整合、升級(jí)和開發(fā)的“四新”專業(yè)，“四新”專業(yè)體系包括四大知名、四大金領(lǐng)和精品專業(yè)，每個(gè)專業(yè)在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)設(shè)置中，就充分考慮了市場(chǎng)需求和就業(yè)方向，針對(duì)不同生源群體進(jìn)行分層教學(xué)，確保新專業(yè)與市場(chǎng)需求、企業(yè)崗位密切結(jié)合，讓學(xué)子在學(xué)校就與企業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，保障學(xué)子畢業(yè)即創(chuàng)就業(yè)無(wú)憂。